小儿脑瘫的治疗是一个漫长而艰苦的过程,因为脑瘫患者的康复不是一朝一夕的事情。因此我们在家的时候也应该进行一些简单的脑瘫的治疗来帮助患者康复。小儿脑瘫的日常生活护理方法,下面请医生为大家详细的讲解一下。
介绍脑瘫疾病的语言障碍护理方式
语音训练,在语音训练过程中,治疗师应利用各种刺激法。如视觉刺激、听觉刺激和感觉刺激等来帮助脑性瘫痪儿童纠正发音。声音刺激主要帮助脑性瘫痪儿童辨认正确的语音,并设法模仿正确
的语音,具体步骤如下:
(1)治疗师正确重复说几次单音,让患儿听清并看清正确的构音动作。可让脑性瘫痪儿童坐在镜前训练。(2)脑性瘫痪儿童模仿治疗师所说的单音武汉市第六医院神经内外科,例如爸、妈等。如果正确可继续练习,使声音更
明晰准确;如果仍说不好,可能是构音或发音部位不正确,导致语音不准武汉市第六医院神经内外科,则需进行构音的矫正。(3)进行训练中,有些儿童喜欢看治疗师的口型,有些则宁可闭上双眼聆听或感觉唇舌动作,不必强求一武汉治疗脑瘫医院
致。(4)每个人讲话的构音部位不尽相同,只要语音正确就可以。武汉脑瘫医院
语言理解能力训练,医生称,在训练脑性瘫痪儿童学讲话之前,先要进行语言理解能力的训练。可先教会患儿按大人所说的语义作出相应的反应。例如:让脑性瘫痪儿童欢迎,他即会做出鼓掌动
作;对患儿说再见,他会举手摆摆等。无论脑性瘫痪儿童对你说的话能不能作出正确反应,你都要同他交谈。武汉脑瘫专业医院
脑瘫患儿康复的目的不仅要训练病人适应环境,而且要使他(她)们作为一个整体介入很接近的环境和社会,使病人达到自立,成为社会的整体,有较好的生活质量,能实现其价值。所以,家庭在康复的过程中武汉市第六医院神经内外科,起到了举足轻重的作用,家庭能够为孩子付出多少的努力,经济的付出我个人认为只是很小的部分,而坚持不懈的关怀、陪伴,完成每一个阶段的简单枯燥的康复,完成从量变到质变的过程我觉得才是值得每个家庭认真思考的。