长治治疗小儿脑瘫的*医院

小儿脑瘫是一种以中枢性运动障碍及姿势障碍为主，伴有不同程度的智力障碍、癫痫、视觉、听觉、表达及行为感情障碍的临床综合征。引发脑瘫的原因，目前医学界中普遍认可的有以下四种:早产、产伤、窒息及黄疸。山西癫痫病医院

帮助广大脑瘫患者认识双手的有效方法

1.训练患儿学会对称用手两手同时抓握玩具，弹琴长治治疗小儿脑瘫的*医院，揉捏橡皮泥长治治疗小儿脑瘫的*医院，拍手等。

2.训练手的抓与放鼓励患儿去拿取玩具，让患儿放下或是丢开玩具练习手的张开动作。让患儿抓起玩具并放到固定容器里等。山西癫痫医院

3.训练手的精细活动比如搭积木、拼板、插棍、涂彩、描画等。

帮助脑瘫患儿的康复训练方法

1、保持正确姿态，当脑瘫患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以系统开始语言训练，交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致，如果位置过高会使患儿全身过度伸展不利于发音。

2、增加说话和活动的量，父母不要因为与脑瘫患儿说话得不到回应就丧失信心，应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起已经进行呼吸和发声训练，寓教于乐引起患儿对训练的兴趣。鼓励患儿说话，应多表扬鼓励患儿发声的积极性长治治疗小儿脑瘫的*医院，帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时要立即回应多启发他表达想说的话，千万不要批评和指责患儿。

3、教育要持之以恒，语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力只有持之以恒才能有所收获，才能给有语言障碍的脑瘫患儿打下良好的语言基础。

对脑瘫的护理，希望患者一定要积极的做好相关的常识。医生表示，脑瘫儿有很多种表现，在日常生活中，家长要对此有所了解，这样才不会耽误孩子的病情，家长一般都格外关注孩子的成长过程，不少家长在孩子身上出现异常反应的时候会及时采取措施，不过还是有对脑瘫不太了解的家长容易因此延误治疗时机。如果想了解更多脑瘫方面的常识，请咨询在线医生。山西癫痫病专业医院