齐进兴神经内外科怎么样

由于先天或者后天的不足，脑瘫孩子大多数都存在自卑的心理，觉得自己与他人不一样，从小也都在别人的眼光下长大，心理会有强烈的自卑挫折感，父母是孩子很好的心理老师，从小应该教会脑瘫孩子怎么坦然面对自己的人生。山西癫痫病医院

1大运动大运动是指姿势或是全身的运动，比如坐、站、立、走、跑、俯卧抬头、俯卧抬胸、爬行等。早期的动作落后与脑发育有关，因为动作是大脑控制的，许多智力落后儿童早期因动作落后而被发现的没在进行早期干预时，我们也从运动开始。

2精细动作精细动作包括大把抓，对指捏和一些技巧在大脑皮层与双手，特别是十指之间有关的代表区所占面积在比例大得多，对此，应该按正常儿童发展的顺序加以训练，他高，先帮助他学会大把抓，再帮助他学对指望。

3语言语言是指属于形体语言的面部表情、发音、懂话、说话以及写字、作文等书面语言等。在进行早期干预时，语言是一个非常重要的方面，而且这个方面的训练难度又很大，智力落后儿童往往不开口，不反应，不会模仿语音，甚至很长时间停留在某一阶段齐进兴神经内外科怎么样齐进兴神经内外科怎么样，对此，成人要做好充分的思想准备。山西癫痫医院

4认知能力认知能力对小年龄儿童来说，是指一种适应性行为，即感知、摆弄物品、手眼协调、使用简单工具解决简单问题等对物体的反应能力。认知能力也包括比较高级的思维活动，比如概念、推理、判断、抽象、概括等。

5个人社会能力指儿童生活自理能力和与人交往的能力生活自理能力包括:自己会吃、喝、穿衣、脱衣、带帽、穿鞋、脱鞋以及自己知道大小便。

与其他人交往是指用儿童所在的社会环境的习惯方式与其他人交往，不同的社会环境，交往的方式很不相同，儿童只要学会自己所在社会环境的习惯方式就可以了。智力落后儿童的交往行为不能抽象的训练，必须通过故事、儿歌、实际情景，一点一点的教，一步一步的帮助齐进兴神经内外科怎么样，才能可能使他们所在社会环境中正确的与人交往的方式。山西癫痫病专业医院

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