我们都知道,脑瘫患儿除了依靠手术手段进行治疗外,不可或缺的还有长期的康复训练。甚至说,有时候正确、系统的坚持康复训练,其效果还真的比手术本身更为显著。小儿脑瘫是种致残率很高的疾病,其病变在脑,累及四肢,发现、治疗、康复需要早。小儿脑瘫孩子的治疗是一个系列过程,必须有医生、家长、康复师的联合。脑瘫的康复主要在于坚持长期治疗,只有坚持才是关键,有坚定的毅力,才能够恢复健康。
脑瘫患儿的一些精细训练
一、脑瘫的训练之舔尝嘴边的食物方法
1.把花生酱、果酱或蜂蜜涂在孩子的[FS:PAGE]嘴边,示范用舌头舔尝的动作。鼓励孩子用舌头去舔尝这些粘糊糊的食物。河北癫痫病医院
2.用一根棒糖,让孩子稍稍舔一下之后,将棒糖在他嘴边移动,让他用舌头追着舔棒糖。
3.把少许布丁(也可用孩子们喜食的蜂蜜)涂在孩子的上嘴唇上,鼓励孩子用舌头去舔掉它。脑瘫的训练是可以再把布丁涂在孩子嘴角上,让孩子照着镜子舔掉。
二、为了再拿一件东西,要把手里原有的东西放下方法
1.给孩子一个用一只手拿的玩具。脑瘫的训练是然后再给他一些他喜爱的玩具或他爱吃的食品。如果他自己不能拿,请你帮助他放下手中原有的东西,再来拿你给他的新的东西。河北癫痫医院
2.把孩子的一只手藏在衬衣里,或者你握住他的一只手张家口治疗小儿脑瘫的*研究所,不让这只手活动。让自由活动的那只手拿东西。脑瘫的训练是拿一件孩子喜爱的东西给他,必须让他把手中原有的东西放下,才让他拿你给他的东西。
3.如果你看到孩子把手中原有的东西放下再拿另一件东西时,你要笑着对他进行表扬。
三、坐着时把手里拿着的东西从一只手中换到另一只手中方法
1.在孩子够得着的地方放置一个色泽鲜艳并容易拿起的东西,鼓励孩子把这件东西拾起来。
2.给孩子一件东西让他拿在手中,再给他另一件东西张家口治疗小儿脑瘫的*研究所,让他用已拿着东西的同一只手去接。教给孩子如何把手中原来拿着的东西换到另一只手中,然后再拿第二件东西。如果他把两件东西都抓在一只手中,就再纳第三件东西给他。这是脑瘫的训练之一。
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