嘉峪关治疗小儿脑瘫的*研究院

小儿脑瘫会造成小儿肢体运动障碍，语言障碍，给小儿带来极大的危害。是儿童致残的主要病症之一，由于脑瘫患儿活动受限，缺乏情感交流，常导致诸多异常心理发生。在治疗的过程中嘉峪关治疗小儿脑瘫的*研究院，异常心理常影响康复训练的效果，因此做好脑瘫患儿的心理护理对其康复治疗意义重大。

治疗脑瘫需要家长及时配合医生

1、注重正面激励注意保持孩子健康心态。这一点非常重要，也是医生们在脑瘫的治疗过程中的深刻体会。实事求是地讲，有些医院的康复治疗虽然有效，但对孩子的身心摧残是让人难以忍受的。单调乏味、持续不断的训练，对一个不谙事故的孩子而言，本身已经是枯燥和痛苦的，加上训练老师对孩子的讽刺挖苦，拳打脚踢，极易让孩子产生恐惧、逆反和逃避心理，甚至在行动上公然拒绝训练。甘肃癫痫医院

2、坚持稳慢修治小儿脑瘫的治疗要坚持循序渐进的原则。对孩子康复治疗的期望值不要过高，既然孩子的脑组织受损后难以完全恢复，相应的嘉峪关治疗小儿脑瘫的*研究院，要解除孩子功能方面的障碍并建立起必须的功能系统必然也是很缓慢的。因此，作为家长，千万不能对孩子的康复制定过高的目标。如果目标定得过高，期望值过大，势必对孩子的训练和治疗求之过急，处理失当。甘肃癫痫病医院

3、家庭训练和医生指导相结合小儿脑瘫的治疗需要注意哪些事项医生表示，脑瘫的康复是个长期的过程，短期住院治疗不能取得良好的效果，许多治疗都需要在家庭里完成，家长和医生密切配合，共同制定训练计划，评估训练效果，在医生的指导下纠正不合理的训练方法。甘肃癫痫病专业医院

研究证实，所有脑瘫儿童可以从早期教育和训练中得到帮助嘉峪关治疗小儿脑瘫的*研究院，有利于他们的发育，只要我们像抚育正常孩子那样，抑制其异常动作姿势，促进其正常运动发育，努力防止挛缩和关节变形，会对孩子产生良好的作用。需要记住的是，脑瘫因病情不同对患儿的影响也各不相同，较轻的患儿可以学会步行，只是稍显不稳;而有的孩子可能手的运用有困难，严重的可能需要帮助才能学会坐，日常生活难以自理，所以在对患儿进行康复训练时家长要有充足的心理准备，做好打持久战的准备。