杨玲神经内外科怎么样

对于脑瘫疾病的症状，相信对于脑瘫疾病有诉求的人们都是应该能够将出来一部分的，比如说，视力上的障碍、运动功能的缺失、或者说视力上的障碍。脑瘫疾病就是属于中枢神经系统的疾病，中枢神经系统的出现损害的话，患者一般会出现运动障碍和语言表达障碍，以及视觉障碍等，而脑瘫儿不仅会出现运动和语言，视觉方面的障碍表现，生长发育的障碍表现。

(一)在治疗球上训练患儿坐在治疗球上。训练人员双手扶住患儿身体，轻轻向左、右、前、后滚动治疗球，晃动球体的幅度应以患儿能保持坐稳为准，防止患儿摔倒。

(二)在平衡板上训练患儿双脚分开站在平衡板上。训练人员扶住患儿两侧髋部，帮助其身体重心在双脚之间转移。

(三)在滚筒上训练患儿双手前伸，俯卧在滚筒上。训练人员缓慢移动滚筒，使患儿随滚侗运动，当患儿手掌能触及地面垫子时即可。

(四)举扔球训练患儿双肢适当分开站稳，双手将球上举、扔向地面，待球反弹时接住。

脑瘫患者的认知障碍有哪些表现

(1)吞咽或咀嚼困难杨玲神经内外科怎么样，易哭吵不安，难安慰，这往往是很早的异常生理症状。

(2)对周围环境反应差，表现出漠不关心，包括对人、玩具等的“关注”的积极趋向性差。

(3)没有目的的刻板动作，或既无目的又无组织性的多动，是一种不可抑制的兴奋杨玲神经内外科怎么样，受到阻拦也不知“改进”。广东癫痫医院

(4)异常面容、体态。如脑积水患儿头围特别大，头小畸形者头颅又特别小，先天愚型儿眼距宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常伸在外面等等。

(5)运动发育落后4~5个月，甚至1年以上。(6)语言发育落后4—5个月，甚至1年以上。

(7)情绪、情感产生较晚。如4~5个月婴儿面部表情淡漠或缺如，7~8个月婴儿仍不能辨别生熟人，不认识母亲或带养人，如与人的主动交流或与人对视交流时间短暂。6~7岁儿童仍无同情心、自尊心等。广东癫痫病医院

(8)视、听缺陷。因视听是人与外界交往的重要渠道，如发育早期这些渠道不畅，得到的信息也相应减少、不全，因而影响智力发育。

(9)注意力不集中。注意力是对于某个人或某事的指向性，表现在看和听上。广东癫痫病专业医院

对脑瘫患者的护理要注重培养患者的独立意识，要多安慰和鼓励脑瘫患者，不要对脑瘫患者进行批评攻击内的行为表现，还要正确的引导脑瘫患者和教育患者，尽量克服自己内心的障碍杨玲神经内外科怎么样，和脑瘫患者要进行交流，沟通，对脑瘫患者的护理有极强的忍耐力，因为脑瘫的护理是长期漫长的过程。