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护理小儿脑瘫患者是治疗小儿脑瘫的缓解中，一个非常重要的因素。对于护理小儿脑瘫，我们在下面的文章中，由于脑瘫的症状不甚明显，很多人都不能够及时的发现脑瘫疾病。这还是因为大家对于脑瘫的症状知识了解的太少。就为大家简单的讲述了关于护理小儿脑瘫患者应该做到的三点内容尹龙神经内外科怎么样，希望对大家有所帮助。

脑瘫患儿常见异常心理特征一:情绪障碍。其表现有(1)孤独感:脑瘫患儿行动不便，不能与同龄儿在一起玩耍、游戏、入托、入校等尹龙神经内外科怎么样尹龙神经内外科怎么样，常呆在家里，很少与人交往，脱离人群，久而久之便常生孤独感。(2)自卑感:脑瘫儿由于发育滞后，活动受限，动作笨拙，生活、学习困难很多，没有别人帮助很多事情办不成，总觉得不如别人。受到医学教育|网搜集整理别人的歧视或讥笑，更感到低人一等，更易常生自卑感。(3)恐惧心理:家长对脑瘫患儿不能正确对待，将其搁置一边，脑瘫患儿长期缺乏爱抚与交流，宜产生恐惧心理，担心随时被抛弃。(4)依赖感强:脑瘫患儿因生活能力差，家长给予包办代替，从小习惯于依赖别人。失去锻炼机会，逐渐养成胆小退缩，缺乏自信心，过度依赖别人。(5)情绪异常:大多数脑瘫患儿有情绪异常。经常爱打人，发脾气，打自己的头，拔头发，抓东西往嘴里啃咬，喊叫，破坏东西等。年长儿可见恐慌症，以四肢和躯体运动障碍、痉挛型患儿多见。表现为发抖、下颌颤动、心悸、出汗、呼吸短促、害怕、失去控制力、害怕拥挤人群及声音，喜欢孤独自己玩。广东癫痫医院

脑瘫患儿常见异常心理特征二:社交障碍 。脑瘫患儿由于社交活动较少，多有退缩、孤独、不敢、也不善于主动与人交往。广东癫痫病专业医院

脑瘫患儿常见异常心理特征三:行为异常 。表现为性格改变，如固执、反抗、多动、强迫行为、攻击行为甚至自我伤害。强迫行为常在患儿2岁时表现出来，主要表现为反复固有动作，同时有害怕情绪、遗尿甚至尿便失禁。

脑瘫患儿常见异常心理特征四:认知障碍。认知异常是影响患儿生活质量的重要原因之一，脑瘫患儿在记忆、学习、集中精力方面多存在困难，这主要取决于其脑损伤的程度，而且遗传与环境因素也有一定的作用。广东癫痫病医院

对于脑瘫孩子的康复训练方法很多，比如按摩、被动运动、、自动运动、抵抗运动、条件下运动、混合性运动、休息、松弛、弛缓肢体运动、平衡运动、交互运动、伸手运动等手法，这些运动的很好目的就是帮助孩子的肢体运动，刺激神经末梢和受损的脑细胞，使瘫痪的孩子早日恢复。