小儿脑瘫一般情况下是在小儿出生前、生产中以及小儿出生后,由于早产、难产以及在生产过程中发生过窒息缺氧等原因造成的,引导式教育:是经过集体的组织形式,由引导员通过一定的手段对功能障碍儿进行引导与诱导,引导其学习各种功能动作场面,使其逐步地学习到各种课题,并达到设定的、预想的目标。主要包括进食与饮食、如厕、穿脱衣服、洗漱、沐浴、爬、站、步行、转移等功能。
小儿脑瘫的临床表现有哪些类型
一、痉挛型,小孩以四肢僵硬为主要表现。湖南癫痫病专业医院
二、手足徐动型,四肢和头部出现不自主的无意识动作,做有目的的动作时,全身不自主动作增多,如面部出现"挤眉弄眼",说话及吞咽困难,常伴有流口水等。湖南癫痫医院
三、共济失调型,以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。单纯性共济失调较少见。
小儿脑瘫的临床分型与治疗
一、手足徐动型,四肢和头部出现不自主的无意识动作,做有目的的动作时,全身不自主动作增多,如面部出现"挤眉弄眼",说话及吞咽困难,常伴有流口水等。
二、痉挛型牛琦神经内外科怎么样,小孩以四肢僵硬为主要表现。
三、共济失调型,以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。单纯性共济失调较少见。湖南癫痫病医院
想必通过这篇文章大家对于脑瘫有了更进一步了解了吧。少数有眼震牛琦神经内外科怎么样,偶为全盲。牙齿发育障碍:牙齿质地疏松、易折,口面功能障碍牛琦神经内外科怎么样,脸部肌肉和舌部肌肉有时痉挛或不协调收缩,咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水。智力低下:是很常见脑瘫危害,约有2/3脑瘫患儿智能落后,约1/4为重度智能落后,痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。如果想要了解更多关于小儿脑瘫问题,可以在线咨询我们医生,医生将为您详细解答疑问。